Skip to content
Meixner  Iskola
Menu
  • Iskolánkról
    • Tanáraink
      • Fogadóórák – érvényes 2025. október 1-től
    • DÖK
    • Akik a működést segítik
    • Fenntartó
    • Szülői Szervezet
    • Életképek
    • Bemutatkozunk
    • Küldetésünk
  • Tanév helyi rendje
  • Tanítás
    • Olvasás- és írástanítás, beszédfejlesztés Meixner módszerrel
    • Meixner módszertan a felsőbb osztályokban
    • Idegen nyelv tanítás
    • Testnevelés tanítása, mozgásnevelés
    • Gyógypedagógiai-, logopédiai fejlesztés
    • Eredmények
      • Kompetencia mérés eredményei
        • 2021 évi kompetencia mérés 6 osztály
        • 2021 évi kompetencia mérés 8. osztály
        • 2022 évi kompetencia mérés természtettudomány 6., 8. osztály
        • 2022 Természettudomány Intézményi jelentés 8. évfolyam
        • 2022 Természettudomány Intézményi jelentés 6. évfolyam
        • 2022 Természettudomány Intézményi jelentés 8. évfolyam
        • 2022 Intézményi jelentés, Összefoglalás
        • 2021/2022-es tanév idegen nyelvi mérésének eredményei
        • 2024 kompetencia mérés
      • Fontos díjak és eredmények
      • Középiskolai beiskolázás
        • 2021-ben elballagott diákok középiskolai beiskolázási adatai:
  • Művészeti Iskola
    • Művészeti iskola órarend
  • Tanórán kívül
    • Délutáni tevékenység, napközi
    • Erdei vándortábor
      • Erdei vándortábor 2022
      • Erdei vándortábor 2023
      • Erdei vándortábor 2024
      • Erdei vándortábor – 2025
    • Ünnepek, hagyományok
    • Erasmus
      • Erasmus nap 2022.
      • Erasmus nap 2023
      • Erasmus – Portugália
      • ERASMUS – PORTUGÁLIA, BRAGA
      • Erasmus nap 2024.
      • Erasmus – Lengyelország
      • Erasmus – Málta – Komenczi Judit
    • Ökoiskola
  • Szakkörök
  • Át- és Előjelentkezés az iskolába
    • Általános tudnivalók az iskolába történő jelentkezésről
    • Előjelentkezés a leendő 1. osztályba
    • Átjelentkezés a jelenlegi 1.-8. évfolyamra
  • 1. osztály 2026/27
    • Jelentkezés a 2026/27-es tanévben induló 1. osztályba
  • Kapcsolat
  • Iskolai dokumentumok
  • Gyakran ismételt kérdések
Menu

Erasmus – Málta – Komenczi Judit

Málta: Mindfulness and Well-Being for Teachers

2025. április 21-25. – Komenczi Judit

Az Erasmus+ akkreditációs pályázat keretében a Rákospalotai Meixner Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola képviseletében a tavaszi szünetben egy hetet töltöttem Máltán, az Easy School of Languages tanfolyamán.

Az iskola a főváros, Valletta szívében volt egy eredeti máltai házban, melynek hagyományos, színesre festett és beüvegezett erkélyéről a Vallettai öbölre lehetett látni.

A tanfolyamon egy gödöllői, két portugál és három spanyol kollégával tanultam együtt Carla Said, máltai tanárnőnk vezetésével. Carla temperamentumos, kedves és segítőkész volt, máltaiként gyönyörűen beszélte az angolt, ami a máltai mellet a hivatalos nyelv.

Minden napot egy óra jógával kezdtünk, ami megalapozta a hangulatot a néha nagyon nehéz témákat is érintő tematikával való foglalkozásokra. A csoport nagy része itt próbálta ki életében először a jógát, majd a tanfolyam elvégzése után azzal tértek haza, hogy ezt a szokást otthon is folytatják.

A tanfolyamon kipróbáltunk légzési és stresszoldó technikákat, „mindfulness” gyakorlatokat. Beszélgettünk az egészséges szokásokról, rutinokról és hogy ezek megvalósulásában, gyakorlásában milyen szerepe van a kulturális különbségeknek. Számomra nagy élmény volt az erőszakmentes kommunikációs technikák megismerése, kipróbálása. Tanulmányokat olvastunk, előadásokba hallgattunk bele és videos tananyagokon keresztül is beszélgettünk a hosszú élettartamnak kedvező szokásokról és a Kék zónákról.

Ezeket a témákat tantermi viszonylatban is megvitattuk, példákat kerestünk a well-being és a mindfulness akalmazására diákjaink körében, és megosztottuk egymással jó gyakorlatainkat.

A tanfolyam az angol nyelv gyakorlására, szókincsbővítésre, képességek fejlesztésére is alkalmas volt. Csoporttársaim mind magas szintű angol nyelvtudással rendelkeztek, nagyon jó kis viták, beszélgetések alakultak ki.

A csoporttagokkal nagyon jól összerázódtunk, a délutáni szabad órákat is együtt töltöttük. Felfedeztük Valletta hangulatos utcáit, főbb nevezetességeit, kirándultunk Marsalforn sziklás öbleihez, Marsaxlokk halászfaluba, Hagar Qim megalitikus templomaihoz, a Kék barlanghoz, és a sziget régi fővárosába Mdinába és Rabatba. Ezen kívül túráztam a Dingli szikláknál és áthajóztam Málta kis szigetére Gozo-ra is.

Málta kis sziget, de mindenki találhat rajta kedvére való kulturális, természeti látnivalót, szórakozást, pezsgő életet. A nyelviskolát és a tanfolyamot is szívesen ajánlom mindenkinek.

Meixner Ildikóról, az iskolánkról és a Meixner módszerről készült egy film

Meixner 25 ablak

Fogadóórák
Akikre büszkék vagyunk!
Gyakran ismételt kérdések
A föld bajnokai pályázat
Médiamegjelenés

Iskolaújság

Kréta belépés

Menza

Ismert meg a Meixner Iskolát

Facebook

© 2026 Meixner Iskola | Powered by Minimalist Blog WordPress Theme
Manage Cookie Consent
To provide the best experiences, we use technologies like cookies to store and/or access device information. Consenting to these technologies will allow us to process data such as browsing behavior or unique IDs on this site. Not consenting or withdrawing consent, may adversely affect certain features and functions.
Functional Always active
The technical storage or access is strictly necessary for the legitimate purpose of enabling the use of a specific service explicitly requested by the subscriber or user, or for the sole purpose of carrying out the transmission of a communication over an electronic communications network.
Preferences
The technical storage or access is necessary for the legitimate purpose of storing preferences that are not requested by the subscriber or user.
Statistics
The technical storage or access that is used exclusively for statistical purposes. The technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Marketing
The technical storage or access is required to create user profiles to send advertising, or to track the user on a website or across several websites for similar marketing purposes.
  • Manage options
  • Manage services
  • Manage {vendor_count} vendors
  • Read more about these purposes
View preferences
  • {title}
  • {title}
  • {title}