A Meixner Iskolában a testnevelés és mozgásnevelés középpontjában az egészségnevelés és a mozgás öröme áll. Törekszünk arra, hogy az idejáró diákok, minél sokrétűbb mozgásformákat sajátítsanak el. A testnevelés és mozgásnevelés során fő szempontunk, hogy a gyerekek a mindennapi életben is használható képességeket és készségeket sajátítsanak el. Fontos szempont a differenciálás, mely alapja a testnevelés és rendszeres mozgás megszerettetésének. Értékelésnél fő szempont a diák saját magához képest mutatott fejlődése. Termünk sajátossága egy mászófal, így a diákok a falmászás alapjaival is megismerkedhetnek a tanóra keretein belül.
A mindennapos testnevelés keretében 1–8. évfolyamon heti egy alkalommal néptáncoktatás valósul meg, amelynek órarendi keretek között elsődleges célja a mozgásfejlesztés és a tanulástámogatás. A modern néptáncpedagógia már elsősorban nem a hagyományőrzést, hanem a kísérletező hagyományteremtést állítja a középpontba. A táncórákon az utánzásos tanulás helyett egy, a mozdulatanalízisre épülő módszer és az improvizációt előtérbe helyező egyéni táncalkotás kerül fókuszba, amelyben a rögtönzés, mint alapvető életstratégia játékos, mozgásfolyamaton belüli döntéshozatalként jelenik meg. Ez a nyitott rendszer hatékonyan támogatja az önfelfedezést, a közösségi együttműködést, valamint a gyerekek teremtő erejének kibontakoztatását.