Tanáraink

Három nagy, és egy kisgyermek édesanyja vagyok. Főiskolás tanulóéveim alatt a Meixnerben voltam gyakorlaton, itt vizsgáztam és itt lettem tanító. A negyedikesek osztályfőnökeként jelenleg a magyar, matematika és környezetismeret tantárgyakat tanítom.

2023 november elejétől dolgozom a Meixner Iskolában. A gyerekek, a tanári közösség, a vezetőség páratlan ebben az iskolában. Arra törekszem, hogy a szülőkkel is a lehető leghatékonyabb együttműködést tudjam kiépíteni.

2011 óta tanítok a Meixnerben angol nyelvet. A szociális kompetencia órák keretében drámapedagógiai foglalkozásokat vezetek. Osztályfőnök-helyettesként sorban a harmadik osztályomat kísérem. Waldorf pedagógiai végzettséggel is rendelkezem. Az intézmény Erasmus koordinátora vagyok.

Pici korom óta zenélek. Eredetileg fuvola a hangszerem, de játszom többek között citerán és zongorán is. Jelenleg az ELTE tanárképzésében angol-ének szakon hallgatok. A Meixnerbe hatéves korom óta hazajárok, hisz magam is Meixneres diák voltam. Jelenleg az ötödik osztályosokat tanítom énekre és énekkart tartok.

2023 szeptemberében érkeztem a Meixner Iskola közösségébe. Vizuális kultúrát, technikát és magyart tanítok itt, valamint rajz szakkört és felvételi előkészítőt tartok a gyerekeknek.

Iskolánk digitális kultúra, földrajz- és természettudomány tanáraként, valamint a heti rendszerességű informatika szakkör vezetőjeként munkám fókuszában a modern és élményközpontú oktatás áll. Kiemelt célom, hogy diákjaimnak olyan átfogó tudást és képességeket adjak át a természettudományok, a földrajz és a digitális kultúra területén, amelyek elengedhetetlenek a mindennapi életben való magabiztos tájékozódáshoz. Munkám során nagy hangsúlyt fektetek a korunknak megfelelő digitális kompetenciák kialakítására, az óráimat átható gyakorlatias megközelítés pedig nemcsak a megszerzett ismeretek elmélyítését szolgálja, hanem a gyerekek érzelmi intelligenciáját és problémamegoldó képességét is hatékonyan fejleszti.

Természettudományos tanulmányokat folytattam, a kémia és fizika tantárgyak mellett matematikát és technikát tanítok a felső tagozatban. A hangszeres zene és a természetjárás érdekel, így az iskolában a ukulele szakkör és az ökocsoport áll közel hozzám.

2014 óta dolgozom tanárként a Meixner Iskolában, a 2023/24-es tanévtől kezdve felsős osztályfőnökként is (8. osztály). Digitális kultúra, magyar nyelv és irodalom tantárgyakat tanítok, segítem az iskolaújság szerkesztését, a közösségi média felületeink aktualizálását, valamint én vezetem a művészeti iskola tűzzománc műhelygyakorlatait.

Az intézmény egyik testnevelő tanára vagyok. Alsó és felső tagozatban egyaránt tanítok. Emellett délutáni szakkör formájában Sulifoci foglalkozásokat tartok mindenki számára.

Közel 30 éve tanítok matematikát. A felső tagozaton tanítok és középiskolai előkészítőt is tartok. Belépéskor már az első pillanatban megfogott az iskola családias hangulata, támogató légköre.

Természetismeretet, biológiát, kémiát tanítok a felső tagozaton. Ezelőtt több mint 20 évig természetvédelmi oktatással, környezeti neveléssel foglalkoztam. Az élményközpontú, tapasztalati tanulás előnyben részesítése mellett fontos számomra a szorgalomra, önállóságra nevelés.

A Magyar Képzőművészeti Egyetemen szereztem diplomát. Alsó és felső évfolyamosokat egyaránt tanítok. Óráimon igyekszem az alkotás örömére fektetni a hangsúlyt és a lehető legtöbb művészeti technikát megismertetni a gyerekekkel.

Néptáncóráin a magyar népi játékok, táncok és hagyományok megszerettetésére törekszik a gyermekekkel.

Angol nyelvtanárként és logopédusként dolgozom az iskolában, leginkább felsőtagozaton tanítok.

Gyógypedagógus és logopédus vagyok. Alapellátásban részt vevő gyermekek logopédiai terápiája, valamint a tanulási nehézséggel küzdő diákok fejlesztése szívügyem. Nagyon fontosnak tartom a játékos formában történő, holisztikus megközelítést.

A terepgyakorlatomat a Meixner Iskolában töltöttem. Ekkor magával ragadott az ittlévő családias légkör, valamint a gyermekközpontúság, amihez nagyfokú szakmaiság is társul.

Logopédusként a gyermekek beszédfejlesztésében, kommunikációs készségeinek javításában és a tanulási nehézségek megelőzésében segíti a diákokat.

Gyógypedagógiai asszisztensként a tanórák alatt segítem az alsó tagozatban a pedagógusok munkáját. Emellett az autizmusban érintett gyermekeknek tartok szociális kompetencia fejlesztő foglalkozásokat.

Gyógypedagógiai asszisztensként a tanórák alatt segítem főként az alsó tagozatos tanulók órai munkáját, előkészítem a taneszközöket, emellett tanulószobai segítséget és felügyeletet biztosítok.