Játék és szabadidő a napköziben
A napközis foglalkozások megszervezésekor pedagógusaink nagy figyelmet fordítanak arra, hogy egyensúly legyen a szabad tevékenységek és az irányított játékok között. A tanítási órák és a délutáni szakkörök után a gyermekeknek különösen fontos, hogy legyen lehetőségük szabadon választott tevékenységekben részt venni, saját ötleteik alapján, barátaikkal együtt.
A pedagógusok figyelemmel kísérik a gyerekek játékát és tevékenységeit, miközben tiszteletben tartják önállóságukat. Így minden gyermek megkaphatja azt a támogatást, amelyre éppen szüksége van: egyeseknek elegendő a szabad játék lehetősége, másoknak pedig egy játékötlet vagy irányított tevékenység segíti a bekapcsolódást.
A napközis kollégák közös munkájának eredménye egy gazdag játékgyűjtemény, amely a szabadidő különböző helyszínein és időszakaiban kínál változatos lehetőségeket a gyerekek számára.
Ezeket a játékokat használjuk például:
- a szünetekben
- a reggeli beszélgetőkörök során
- a délutáni szabadidőben az osztályteremben vagy az udvaron
A játékok célja sokféle lehet: megnyugtatni vagy éppen felélénkíteni egy csoportot, fejleszteni a gondolkodást, megmozgatni az izmokat, vagy lehetőséget adni a pihenésre és feltöltődésre.
Így a napközis időszak nemcsak pihenést jelent a gyerekek számára, hanem örömteli közösségi élményeket és fejlődési lehetőségeket is.
(Kornis Andrea, Varga Zsófia)