Skip to content

Meixner Iskola

OM azonosító: 102587

Menu
  • Iskolánkról
    • Bemutatkozunk
    • Életképek
    • Küldetésünk
    • Tanáraink
      • Fogadóórák – érvényes 2025. október 1-től
    • Akik a működést segítik
    • DÖK
    • Eredmények
      • Kompetencia mérés eredményei
        • 2021 évi kompetencia mérés 6 osztály
        • 2021 évi kompetencia mérés 8. osztály
        • 2022 évi kompetencia mérés természtettudomány 6., 8. osztály
        • 2022 Természettudomány Intézményi jelentés 8. évfolyam
        • 2022 Természettudomány Intézményi jelentés 6. évfolyam
        • 2022 Természettudomány Intézményi jelentés 8. évfolyam
        • 2022 Intézményi jelentés, Összefoglalás
        • 2021/2022-es tanév idegen nyelvi mérésének eredményei
        • 2024 kompetencia mérés
      • Fontos díjak és eredmények
      • Középiskolai beiskolázás
        • 2021-ben elballagott diákok középiskolai beiskolázási adatai:
    • Tanév helyi rendje
    • Szülői Szervezet
    • Dokumentumok
    • Fenntartó
  • Művészeti Iskola
    • Művészeti iskola órarend
  • Tanítás
    • Olvasás- és írástanítás, beszédfejlesztés Meixner módszerrel
    • Meixner módszertan a felsőbb osztályokban
    • Idegen nyelv tanítás
    • Testnevelés tanítása, mozgásnevelés
    • Gyógypedagógiai-, logopédiai fejlesztés
  • Tanórán kívül
    • Délutáni tevékenység, napközi
    • Erdei vándortábor
      • Erdei vándortábor 2022
      • Erdei vándortábor 2023
      • Erdei vándortábor 2024
      • Erdei vándortábor – 2025
    • Ünnepek, hagyományok
    • Erasmus
      • Erasmus nap 2022.
      • Erasmus nap 2023
      • Erasmus – Portugália
      • ERASMUS – PORTUGÁLIA, BRAGA
      • Erasmus nap 2024.
      • Erasmus – Lengyelország
      • Erasmus – Málta – Komenczi Judit
    • Ökoiskola
  • Szakkörök
  • Át- és Előjelentkezés az iskolába
    • Általános tudnivalók az iskolába történő jelentkezésről
    • Előjelentkezés a leendő 1. osztályba
    • Átjelentkezés a jelenlegi 1.-8. évfolyamra
  • 1. osztály 2026/27
    • Jelentkezés a 2026/27-es tanévben induló 1. osztályba
  • Kapcsolat
  • Gyakran ismételt kérdések
Menu

Tanáraink

Molnár Rita – igazgató, magyar nyelv és irodalom tanár igazgato@meixneriskola.hu
2004 óta dolgozom ebben a családias intézményben. A Meixner tanfolyam elvégzése során találtam rá erre az iskolára, melyben az első pillanattól kezdve otthonosan éreztem magam. Megtiszteltetésnek tartom, hogy itt taníthatok.

Szilágyi Éva – igazgatóhelyettes , angol tanár, gyógypedagógus, logopédus szileva@meixneriskola.hu
Angol nyelvtanárként és logopédusként dolgozom az iskolában, leginkább felsőtagozaton tanítok.

Kőházi Mária – igazgatóhelyettes, művészeti iskola vezetője, rajz
kohazi.marcsi@meixneriskola.hu
Művészeti előképző, textilműves és kézműves foglalkozásokat tartok, illetve rajz szakkörökre és felvételi előkészítőre is hozzám járnak a gyerekek.

Róna Katalin Enikő – munkaközösség vezető, tanító (1. osztály o.fő) ronakati@meixneriskola.hu
2006 óta dolgozom tanítóként a Meixner Iskolában. Jelenleg az első osztály osztályfőnöke vagyok, s az alsós munkaközösség vezetőjeként igyekszem a tanítók munkáját egyengetni, segíteni. Nagyon szeretem kísérni azt a folyamatot, amely eljuttatja nebulóimat a beszoktatástól, a szokásrend kialakításától az önállóságig, a kiskamaszkorig. Nagy gondot fordítok a közösség formálására legyen az osztály, vagy szülői közösség.

Komenczi Judit – angol tanár, nyelvi munkaközösség vezetője (8. osztály o.fő helyettes)
judit.komenczi@meixneriskola.hu
2011 óta tanítok a Meixnerben angol nyelvet. A szociális kompetencia órák keretében drámafoglalkozásokat vezetek. Jelenleg a 8. osztály osztályfőnök-helyettese vagyok, és a nyelvi munkaközösséget fogom irányítom. Waldorf pedagógiai képzettséggel is rendelkezem.

Bándoli Réka – néptánc
bandoli.reka@meixneriskola.hu

Bányai Réka – gyógypedagógus, logopédus
banyaireka@meixneriskola.hu
2010-ben fejlesztőpedagógusi végzettséget szereztem, majd szerettem volna tovább bővíteni tudásomat, így 2016-ban gyógypedagógusként logopédia és tanulásban akadályozottak szakirányon végeztem. Alapellátásban részt vevő gyermekek logopédiai terápiája, valamint a tanulási nehézséggel küzdő és a sajátos nevelési igényű tanulók fejlesztése különleges és izgalmas kihívást jelent számomra. Nagyon fontosnak tartom a játékos formában történő tanulást, a holisztikus, több szempont alapján történő megközelítést, a különböző szakemberek, valamint a szülő bevonását annak érdekében, hogy a fejlesztés hatékony legyen és élményt nyújtson a gyermek számára. Ha megvan a segítő háttér, ott a gyermek szárnyakat kap.
Borbély Bea – tanító (2. osztály o.fő)
borbely.beata@meixneriskola.hu
Az ELTE Tanító- és Óvóképző Karon folytattam tanulmányait. 2010-ben végeztem ember- és társadalom műveltségterületen. 2021. őszétől vagyok jelen az iskolában. Fontos számomra a családias, mosolygós légkör, a békés, határozott, de igazságos attitűd. A másodikosok az én gyerkőceim. Magyart, matematikát és jógát tanítok.
Brassai Edit – tanító, gyógypedagógus, tanulásban akadályozottak szakirány (3. osztály napközi)
brassai.edit@meixneriskola.hu
2023 november elejétől dolgozom a Meixner Iskolában. A gyerekek, a tanári közösség, a vezetőség páratlan ebben az iskolában. Arra törekszem, hogy a szülőkkel is a lehető leghatékonyabb együttműködést tudjam kiépíteni, és akkor minden  meglesz ami egy élő iskolához szükséges. Nagyon örvendek, hogy itt dolgozhatok .

Bujnyik Barbara – matematika tanár
bujnyik.barbara@meixneriskola.hu
Közel 30 éve tanítok matematikát. A Meixner Iskolában ez az első tanévem, a felső tagozaton tanítok és középiskolai előkészítőt is tartok az első félévben a 8., míg a második félévben a 7. osztályos diákoknak. Sokáig dolgoztam hasonló iskolában. Ahogy beléptem, már az első pillanatban megfogott az iskola családias hangulata, támogató légköre.

Daróczi Dávid – digitális kultúra, földrajz,  természettudomány (5. osztály o.fő helyettes)
daroczidavid@meixneriskola.hu
Az iskolánk digitális kultúra, valamint földrajz- és természettudomány tanára vagyok, továbbá heti rendszerességgel informatika szakkört is tartok. Feladatom még az eLearning rendszerünk (Moodle) működtetése. Munkám során nagy hangsúlyt fektetek a digitális eszközök használatára, hogy a gyerekek a korunknak megfelelő kompetenciákkal érvényesülni tudjanak a mindennapi életben. Továbbá a gyakorlatiasságot előnyben részesítem, hogy a gyerekek érzelmi intelligenciája is fejlődjön.

Hidvégi Jakab – kémia, fizika, matematika és technika tanár (6. osztály o.fő)
jakabacsi@meixneriskola.hu
Természettudományos tanulmányokat folytattam, a kémia és fizika tantárgyak mellett matematikát és technikát tanítok a felső tagozatban. A hangszeres zene és a természetjárás érdekel, így az iskolában a pengetős szakkör és az ökocsoport közel áll szívemhez.

Kalocsai Jázmin – gyógypedagógus, szomatopedagógia és tanulásban akadályozottak pedagógiája (6. osztály o.fő helyettes)
kalocsai.jazmin@meixneriskola.hu
A Meixner Iskolára a véletlennek köszönhetően találtam rá, azonban már az első alakommal megfogott nyugodt, barátságos, családias légköre. Matematika fejlesztés lesz a fő feladatom. Bízom benne, hogy a tanulókkal közösen fejlődve mindenkinek meg tudom adni a számára szükséges támogatást, ami a sikeres iskolai előmeneteléhez szükséges. Óráimat igyekszem interaktívan, sok eszközt használva, modern szemléletben megtartani, hogy a tanulás mindenki számára pozitív élményt jelentsen.

Kanyó Viktor – testnevelés tanár (7. osztály o.fő helyettes)
kanyoviktor@meixneriskola.hu
Az intézmény egyik testnevelő tanára vagyok. Alsó és felső tagozatban egyaránt tanítok. Emellett délutáni szakkör formájában Sulifoci foglalkozásokat tartok mindenki számára, aki szeretne szervezett keretek között focizni az iskolában.

Kiss Vanessza – művészeti tanár, rajztanár és technikatanár
vnsszkss@meixneriskola.hu
A Magyar Képzőművészeti Egyetemen szereztem Festőművész és Képzőművésztanár diplomákat.
A Meixner Iskolába 2024 szeptemberében érkeztem, alsó és felső évfolyamosokat egyaránt tanítok.
Óráimon igyekszem az alkotás örömére fektetni a hangsúlyt. Emellett arra törekszem, hogy a lehető legtöbb művészeti technikát megismertethessem a gyermekekkel annak érdekében, hogy mindenki megtalálhassa a számára leginkább kedveset, ezzel is ösztönözve őket az egyéni alkotói tevékenységre.

Kornis Andrea – napközis nevelő, technika tanár (4. osztály napközi)
kornisa@meixneriskola.hu
2008-ban karácsony előtt kaptam egy telefonhívást, hogy jöhetek próbatanításra a Meixner Iskolába. Hamar megfogott az öreg épületben a kicsit másféle iskola, a családias légkör. Sok minden szokatlan volt, de tetszett.  Itt ragadtam, és az elmúlt években én is nagyon sokat tanultam.

Kökény Kitti – logopédus
kokeny.kitti@meixneriskola.hu
A terepgyakorlatomat a Meixner Iskolában töltöttem, ez idő alatt volt lehetőségem jobban belelátni az iskola életébe. Ekkor magával ragadott az ittlévő családias légkör, valamint a gyermekközpontúság, amihez nagyfokú szakmaiság is társul. Mindezeket szem előtt tartva, nagy örömömre szolgál, hogy a Meixner Iskolában kezdem az első tanévemet logopédusként.

Kulánda Johanna – tanító (1. osztály napközi) johanna.kulanda@meixneriskola.hu
2014-ben diplomáztam tanító szakon. Két év külföldi tapasztalatszerzés után, 2016-tól dolgozom pedagógusként. A Meixnerbe a gyerekközpontú nevelő-oktatói munka, a közösségi szellem és szakmai fejlődés lehetősége vonzott. Jelenleg az első osztály napközis tanítója vagyok és matematikát tanítok.

Munkácsi Bettina – pedagógiai asszisztens
m.betti.neni@meixneriskola.hu
A Meixner Iskola gyógypedagógiai asszisztense vagyok. A tanórák alatt segítem az alsó tagozatban a pedagógusok munkáját, és a diákok tanulmányait. Feladatom a gyermekek kísérése, és a tanórákhoz használt eszközök előkészítése, rendszerezése. Mindezek mellett, az autizmusban érintett gyermekeknek tartok szociális kompetencia fejlesztő foglalkozásokat.

Piller Enikő –biológia, kémia tanár
piller.eniko@meixneriskola.hu
2025. januártól tanítok az iskolában természetismeretet, biológiát, kémiát a felső tagozaton. Ezelőtt több mint 20 évig természetvédelmi oktatással, környezeti neveléssel foglalkoztam. De azóta is folyamatosan a  természet szeretetére és védelmére tanítok kicsiket, nagyokat egyaránt. Az élményközpontú, tapasztalati tanulás előnyben részesítése mellett igen fontos számomra a tananyag átadása mellett, a szorgalomra, őszinteségre, önállóságra és segítőkészségre nevelés, mindez szeretetteljes légkörben.

Puskely Márta –gyógypedagógiai asszisztens
pmarta0504@meixneriskola.hu
2025. szeptember 1-én csatlakoztam a Meixner Iskola csapatához, mint gyógypedagógiai asszisztens. A tanórák alatt segítem főként az alsó tagozatos tanulók órai munkáját, tanulmányait. Előkészítem és rendszerezem a tanórákhoz szükséges taneszközöket.
Feladataim közé tartozik még esetenként a gyermekek kísérése, tanulószobai segítése és felügyelete.
Rend Izabella – magyartanár, rajztanár, technikatanár (5. osztály o.fő)
rend.izabella@meixneriskola.hu
2023 szeptemberében érkeztem a Meixner Iskola közösségébe. Vizuális kultúrát, technikát és magyart tanítok itt, valamint rajz szakkört és felvételi előkészítőt tartok a gyerekeknek.

Simon Judit – történelem tanár (8. osztály o.fő) simonjudit@meixneriskola.hu
Történelem – etika – hittan szakos tanár vagyok. Az iskola életében történelemtanárként és osztályfőnökként veszek részt (8. osztály). Történelem tanítás során a iskolánk módszertanának alkalmazása mellett fontosnak tartom a tanulásmódszertani elemek megtanítását is.

Szabó Borbála Teréz – tanító (3. osztály o.fő) DÖK szaborcsa@meixneriskola.hu
Három nagy, és egy kisgyermek édesanyja vagyok. Főiskolás tanulóéveim alatt a Meixnerben voltam gyakorlaton, itt vizsgáztam és itt lettem tanító. Saját gyerekeim is ebben az iskolában tanultak. A harmadikos osztályfőnökeként jelenleg a magyar, matematika és környezetismeret tantárgyakat tanítom.

Szabó Rebeka – tanító (4. osztály o.fő)
srebeka0817@meixneriskola.hu
A Meixner Iskolát az egyetemi gyakorlatomnak köszönhetően ismertem meg. Azonnal érezhető volt a barátságos és befogadó légkör a tanárok, a gyerekek és a szülők részéről egyaránt. Tanító szakos diplomám megszerzése után a harmadik osztálynak lettem az osztályfőnöke. Magyart, matematikát, környezetismeretet és éneket tanítok jelenleg. Fontos még számomra az iskola családias és támogató közege, és a jól működő mentorálás, ami fiatal pedagógusként a szakmai előmenetelemet megkönnyíti és segíti.

Szatoryné Kalicz Márta – tanító (2. osztály napközi) m.szatory@meixneriskola.hu
A 2024-25-ös tanévtől vagyok a Meixner Általános Iskola tagja. 37 évnyi tanítói tapasztalattal terelgetem, idén már csak délutánonként, a rám bízott kicsiket. 18 évesen osztályfőnökömtől egy idézetet kaptam útravalóul. Váci Mihály Eső a homokra című versének kis részlete azóta a hitvallásommá vált.

„osztani magad:- hogy így sokasodjál;
kicsikhez hajolni:- hogy így magasodjál;
hallgatni őket, hogy tudd a világot;
róluk beszélni, ha szólsz a világhoz.
Széjjel szóródni – eső a homokra –
sivatagnyi reménytelen dologra
s ha nyár se lesz tőled – s a táj se zöldebb:
– kutakká gyűjt a mély:- soká isznak belőled!”

Zolnainé Baksa Márta Bea – digitális kultúra, magyar nyelv és irodalom, tűzzománc műhelygyakorlat (7. osztály o.fő)
zbaksabea@meixneriskola.hu
2014 óta dolgozom tanárként a Meixner Iskolában, a 2023/24-es tanévtől kezdve felsős osztályfőnökként is (7. osztály). Digitális kultúra, magyar nyelv és irodalom tantárgyakat tanítok, segítem az iskolaújság szerkesztését, a közösségi média felületeink aktualizálását, valamint én vezetem a művészeti iskola tűzzománc műhelygyakorlatait.

Meixner Ildikóról, az iskolánkról és a Meixner módszerről készült egy film,

Meixner 25 ablak

Fogadóórák
Akikre büszkék vagyunk!
Gyakran ismételt kérdések
A föld bajnokai pályázat

Iskolaújság

Menza

Ismerd meg, milyen a Meixner Iskola

Médiamegjelenés
HAT_beszamolo_web-1Letöltés
© 2026 Meixner Iskola | Powered by Minimalist Blog WordPress Theme
Manage Cookie Consent
To provide the best experiences, we use technologies like cookies to store and/or access device information. Consenting to these technologies will allow us to process data such as browsing behavior or unique IDs on this site. Not consenting or withdrawing consent, may adversely affect certain features and functions.
Functional Always active
The technical storage or access is strictly necessary for the legitimate purpose of enabling the use of a specific service explicitly requested by the subscriber or user, or for the sole purpose of carrying out the transmission of a communication over an electronic communications network.
Preferences
The technical storage or access is necessary for the legitimate purpose of storing preferences that are not requested by the subscriber or user.
Statistics
The technical storage or access that is used exclusively for statistical purposes. The technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Marketing
The technical storage or access is required to create user profiles to send advertising, or to track the user on a website or across several websites for similar marketing purposes.
  • Manage options
  • Manage services
  • Manage {vendor_count} vendors
  • Read more about these purposes
View preferences
  • {title}
  • {title}
  • {title}